VC小学生课后练习系统设计与实现
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资料介绍：
摘要 随着科技的日新月异和普及以及人们生活水平的提高，个人计算机越来越普及。这显然导致了人们的生活和工作科技化，小学生就可以在计算机上做一些简单的操作。在“减负”的大环境下，现在的小学生的课后练习也在减，但是从各个方面来看，效果却不尽如人意。为了把小学生的课后练习“减”下去，就提出了“小学生课后练习系统”。
小学生课后练习系统主要用Visual C++ 6.0＋MFC开发，用ADO连接SQL Server数据库。主要实现课后练习，一百以内的各种运算：加法，减法，乘法，除法和混合运算。为了增加练习的趣味性，增加了游戏模式。关键词：减负， 课后练习，MFC，ADO 前 言随着教育改革进一步的深入，对学生掌握每一课程内容程度的练习必须规范化，系统化，科学化，现代化。我们知道，传统的课后练习方法是由教师布置家庭作业，这样往往造成练习的枯燥无味，不能达到对学生的科学而又全面的考核。针对这一情况，我们开发了小学生课后练习系统。数学作业是小学生每天必须完成的一项学习任务,是学生通过掌握知识,应用知识解决实际问题的过程,通过思维训练转化为技能技巧,培养学生独立思考和实际应用的能力.在练习或测验中有许多学生将所学知识进行拓展,产生了有创意,好的解题方法,为了发挥学生在解题中的闪光点,提高学生们做练习的兴趣.在做课后练习的过程中，难免会产生厌倦的心理。为了提高小学生的练习兴趣，可以附加游戏在练习系统中，通过游戏来达到练习的目的，并且提高小学生的兴趣。第1章系统需求1.1功能需求整个系统要求实现两个功能，练习模式和游戏模式。其中练习模式主要由加法，减法，乘法，除法和加减乘除混合运算组成。游戏模式分为两个模块，分别是：射击游戏模式和俄罗斯方块游戏模式。1.1.1 练习模式每一个模块功能都要求分为十以内的运算，二十以内的运算，五十以内的运算和一百以内的运算。1.1.2 射击游戏模式射击游戏的思想是：屏幕输出四个耙子，每个靶子上都有一个答案，然而只有一个答案是正确的答案，找到正确的答案，用鼠标点击，如果正确，靶子破裂，用户得到一定的分数给予奖励；如果点击的是不正确的答案，提示错误，让用户从新射击。1.1.3 俄罗斯方块游戏模式俄罗斯方块游戏是要求从屏幕上方落下一个附有算式的方块，屏幕最下方有一层四个有不同答案的方块，其中只有一个是相对应算式方块的正确答案。用户通过键盘移动算式方块到他认为是正确的答案方块上面，如果是正确的，那么这一层答案方块会消失得到一定的分数给予奖励，否则不会消失；然后以相同的方式处理新的算式方块；直到整个屏幕被填满，游戏就结束。1.2界面需求要求界面大方，美观，简洁，易于操作，符合一般人的操作习惯。因为本人比较熟悉Visual C＋＋ MFC，故采用MFC来做界面。1.3数据库需求经济，实用，易于操作；采用SQL Server 2000数据库。 全套毕业设计包含的内容如下：源程序+论文（15000字以上）+可执行程序+答辩稿+开题报告如需要请您和我们客服QQ联系
小学生课后练习系统主要用Visual C++ 6.0＋MFC开发，用ADO连接SQL Server数据库。主要实现课后练习，一百以内的各种运算：加法，减法，乘法，除法和混合运算。为了增加练习的趣味性，增加了游戏模式。关键词：减负， 课后练习，MFC，ADO 前 言随着教育改革进一步的深入，对学生掌握每一课程内容程度的练习必须规范化，系统化，科学化，现代化。我们知道，传统的课后练习方法是由教师布置家庭作业，这样往往造成练习的枯燥无味，不能达到对学生的科学而又全面的考核。针对这一情况，我们开发了小学生课后练习系统。数学作业是小学生每天必须完成的一项学习任务,是学生通过掌握知识,应用知识解决实际问题的过程,通过思维训练转化为技能技巧,培养学生独立思考和实际应用的能力.在练习或测验中有许多学生将所学知识进行拓展,产生了有创意,好的解题方法,为了发挥学生在解题中的闪光点,提高学生们做练习的兴趣.在做课后练习的过程中，难免会产生厌倦的心理。为了提高小学生的练习兴趣，可以附加游戏在练习系统中，通过游戏来达到练习的目的，并且提高小学生的兴趣。第1章系统需求1.1功能需求整个系统要求实现两个功能，练习模式和游戏模式。其中练习模式主要由加法，减法，乘法，除法和加减乘除混合运算组成。游戏模式分为两个模块，分别是：射击游戏模式和俄罗斯方块游戏模式。1.1.1 练习模式每一个模块功能都要求分为十以内的运算，二十以内的运算，五十以内的运算和一百以内的运算。1.1.2 射击游戏模式射击游戏的思想是：屏幕输出四个耙子，每个靶子上都有一个答案，然而只有一个答案是正确的答案，找到正确的答案，用鼠标点击，如果正确，靶子破裂，用户得到一定的分数给予奖励；如果点击的是不正确的答案，提示错误，让用户从新射击。1.1.3 俄罗斯方块游戏模式俄罗斯方块游戏是要求从屏幕上方落下一个附有算式的方块，屏幕最下方有一层四个有不同答案的方块，其中只有一个是相对应算式方块的正确答案。用户通过键盘移动算式方块到他认为是正确的答案方块上面，如果是正确的，那么这一层答案方块会消失得到一定的分数给予奖励，否则不会消失；然后以相同的方式处理新的算式方块；直到整个屏幕被填满，游戏就结束。1.2界面需求要求界面大方，美观，简洁，易于操作，符合一般人的操作习惯。因为本人比较熟悉Visual C＋＋ MFC，故采用MFC来做界面。1.3数据库需求经济，实用，易于操作；采用SQL Server 2000数据库。 全套毕业设计包含的内容如下：源程序+论文（15000字以上）+可执行程序+答辩稿+开题报告如需要请您和我们客服QQ联系