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DELPHI021-教材管理系统(ACCESS数据库)

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资料介绍:

摘要:本文根据学校教材管理的实际情况,结合Delphi开发和数据库技术,在传统管理手段基础上,以Windows2000 操作系统、Access数据库为平台,实现了针对大学的教材管理系统。
在程序设计方面,通过对学校教材录入发放,学生领书业务进行需求调研、归纳、分析,以教材录入领取主要业务流程为主线,并结合组织结构,对系统及数据库的总体设计的基本思想进行了论证。并利用Delphi 7.0 数据库开发工具,实现了教材管理系统的开发,它包括教材管理、班级管理、教材入库出库管理。此系统还包括符合系统使用人员思维观念和使用习惯的条件查询。
通过该系统的应用,加速了学校实现教材管理现代化的进程,提高了现有教材的共享程度和工作人员的工作效率,对传统手工资料的存贮进行了革新,提高了教材管理的决策水平。
关键词:数据库;公共类;教材管理;出入库; [版权所有:http://think58.com]


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目 录
前言……………………………………………………………………1
1教材管理系统简介………………………………………………2
1.1开发背景及目标……………………………………………………2
1.2软硬件平台及设备………………………………………………2
1.3教材管理系的特点…………………………………………………3
1.4教材管理系统的业务流程…………………………………………4

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2教材管理系统需求分析……………………………………………5
2.1教材管理需求调查…………………………………………………5
2.1.1教材管理现有系统分析……………………………………………5
2.1.2 教材管理当前国内外研究的现状…………………………………5
2.2可行性分析…………………………………………………………6
2.3功能描述……………………………………………………………7 [资料来源:THINK58.com]
3教材管理系统总体设计……………………………………………9
3.1系统设计原则……………………………………………………9
3.2系统总体规划图…………………………………………………10
3.3数据库概念结构设计……………………………………………10
3.4数据库逻辑结构设计……………………………………………12
4详细设计……………………………………………………17 [来源:http://think58.com]
4.1设计思想……………………………………………………17
4.2登陆界面……………………………………………………17
4.3系统管理模块…………………………………………………18
4.3.1操作员设置模块…………………………………………………18
4.3.2班级管理模块…………………………………………………18
4.3.3专业信息管理模块……………………………………………19 [资料来源:http://think58.com]
4.4书费管理模块……………………………………………………19
4.4.1缴纳书费模块…………………………………………………19
4.4.2退回书费模块…………………………………………………19
4.5出入库管理模块…………………………………………………19
4.5.1教材入库模块…………………………………………………20
4.5.2学生领书模块…………………………………………………20 [资料来源:http://THINK58.com]
4.5.3教师领书模块…………………………………………………20
5系统测试及主要代码实现…………………………………………21
5.1系统主界面………………………………………………………21
5.2教材登记入库…………………………………………………22
5.3书费缴纳的实现…………………………………………………23
5.4学生领书的实现…………………………………………………24

[资料来源:http://THINK58.com]


6 结论………………………………………………………27
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功能描述
该系统主要分为四部分:系统管理、书费管理、出入库管理、综合查询。为了方便使用者查找教材进行订购,教材根据不同学院的情况有本院负责人进行书籍的入库。使用者可以按照类别进行查找,浏览。如果使用者明确知道某本书的书名、作者等相关信息,系统搜索功能就很有用处了。
教材的入库、出库:我们这里以学校专业为单位进行教材的入库管理,由于各个专业对自己的课程最了解,对自己专业用书最为了解,所以由各个专业根据自己的需要进行书籍的录入;出库及书籍的领用,以班级为单位的书籍的领用和以专业为单位的教师领书。
费用的管理:以班级为单位进行费用的收取,方便查询各个班级的费用情况,及时通知班级进行费用的补录。允许欠费领书,学校班级是信用度很高的单位,由于是在学校这样的环境,一般不会出现欠费情况,所以允许欠费领书。
查询统计:费用查询统计以班级为单位的教材的费用,班级剩余费用等的查询;库存查询统计现有库存量;领书查询统计班级和教师的领书情况。
系统管理:对管理员的管理,包括不同管理员给于不同的管理权限;班级管理,专业的管理,密码的修改等。

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