农村师资队伍建设研究
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资料介绍:
农村师资队伍建设研究(任务书,论文6400字,答辩自述)
摘 要
义务教育使我国教育事业的基础部分,也是儿童学习知识,了解世界,树立正确的世界观、价值观的重要学习阶段。对于当前我国义务教育来说,农村义务教育问题由于我国城乡二元体分化严重,导致其与城市义务教育水平相差较大。这一点,经济相对不发达的地区尤为明显。在城乡教育一体化发展要求背景下,如何有效的缩短城乡教育水平差距,平衡教育资源,让孩子们尽量有一个相同的人生起点,是当前国家和人们最为关心和努力的内容之一。
而改善农村和城市教育水平差距,师资队伍的建设尤为重要。因此,为了有效的改善和解决农村义务教育阶段师资队伍的建设情况,缩短城乡教育差距,本文以防城港市农村师资队伍建设作为研究对象,通过对防城港市农村师资队伍建设现状及存在的问题进行了总结,并对其产生问题的原因进行了较为深入的分析,最后针对性的提出了相关意见措施。
关键词:义务教育,农村师资队伍建设,城乡教育一体化,建议措施
目 录
摘要 I
第一章 绪论 2
1.1研究背景 2
[版权所有:http://think58.com]
1.2研究的目的及意义 2
1.3研究内容和方法 2
第二章 防城港市义务教育阶段农村师资队伍建设现状 2
2.1防城港市义务教育阶段师资分布状况 3
2.2防城港市义务教育阶段农村师资队伍建设存在的问题 3
2.2.1教师年龄老化 ,工作负担繁重 3
2.2.2教育观念陈旧,效率事倍功半 3
2.2.3农村教师社保制度不健全,教师流失现象严重 3
2.2.4教师培训缺位,素质提高堪忧 4
2.2.5农村教师数量不足 4
第三章 防城港市农村师资队伍建设存在问题的原因分析 5
3.1农村义务教育师资超编与数量不足 5
3.2城乡师资分布不均衡 5
3.3“应试教育”长期处于主 导地位 5
3.4农村教师在岗培训投入不足 6
第四章 改善防城港市农村师资队伍建设的建议措施 6
4.1完善教师管理制度 6
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4.2转变教育观念 7
4.3改善教师资源配置 7
4.4建立健全农村教师激励机制 7
第五章 结论与下一步展望 8
参考文献 9
致谢 10 [资料来源:THINK58.com]