大数据背景下在线教育发展的探究

大数据背景下在线教育发展的探究(任务书,开题报告,论文18000字)
摘要
近年来，随着互联网技术的发展和移动端用户的增长，在线教育发展迅猛，在线教育产生的数据越来越多，在线教育在大数据背景下的发展探究指导需要从这些数据中提炼出有效的信息资产。本文首先指出了教育大数据的基本概念、分类及特点及大数据所能解决的在线教育领域的具体问题，其次构建在线教育大数据模型，引出当前大数据背景下在线教育的挑战和机遇，再从教师、学生和管理者三个角度来描述大数据在在线教育中的应用，并举例佐证。最后，通过对技术、数据的思考，进一步反思当前教育存在的问题，寻找内在的教育规律。从四个维度提出大数据背景下在线教育的发展策略建议，为之后在线教育领域大数据的研发起到指导性作用。
关键词：在线教育；大数据；发展；探究

Abstract
In recent years, with the development of Internet technology and the growth of mobile end users, online education is in full swing. There are more and more data generated by online education, and the demand for these data processing is becoming higher and higher. The development of online education in the background of large data needs to extract effective letters from these data. Interest in assets. This paper first points out the basic concepts, classification and characteristics of large data and the specific problems that the big data can solve in the field of online education. Secondly, we build a large data model of online education, which leads to the challenges and opportunities of online education under the current big data background, and then describes the large number from three angles: teachers, students and managers. According to the application in online education, and give an example. Finally, through reflection on technology and data, we further reflect on the problems existing in current education and find out the inherent laws of education. From the four dimensions, the development strategy of online education under the background of big data is put forward, which will play a guiding role in the development of big data in the field of online education. [资料来源：http://www.THINK58.com]
Keywords：online education; big data; development; exploration

目录
第1章绪论    1
1.1选题背景    1
1.2研究目的    2
1.3研究意义    2
1.4研究方法与研究思路    2
1.4.1研究方法    2
1.4.2研究思路    3
1.5大数据背景下国内外在线教育发展动态    3
1.5.1国内发展动态    3
1.5.2国外发展动态    3
第2章教育大数据的概念分类特点及所能解决的问题    5
2.1教育大数据的概念    5
2.1.1何为教育大数据    5
2.1.2对大数据的理解    5
2.1.3教育大数据的含义    5
2.2教育大数据的分类及结构    6
2.2.1教育大数据的分类    6
2.2.2教育大数据的结构模型    6
2.3教育大数据的特点    7
2.4教育大数据所能解决的问题    8

2.4.1学生行为习惯培养难    8
2.4.2教育业务管理混乱    8
2.4.3缺乏教学反馈    10
2.4.4学习计划个性化定制的实现    11
第3章大数据下在线教育挑战及机遇    12
3.1大数据时代下在线教育的挑战    12
3.1.1教育大数据应用问题    12
3.1.2数据采集覆盖面窄    13
3.1.3在线教育产品服务单一    14
3.2大数据时代下在线教育的机遇    14
第4章大数据在在线教育中的应用    16
4.1面向学生的大数据应用功能    16
4.1.1依知识图谱开展的学习    16
4.1.2个性化课程定制    17
4.1.3智能化题库    19
4.2面向老师的大数据应用    19
4.3面向管理者的智能大数据应用功能    20
第5章大数据下在线教育的发展策略    22
5.1海量数据处理    22
5.2技术发展    22 [来源：http://www.think58.com]
5.3研究思路    23
5.4发展趋势    23
第6章结论    25
参考文献    26
致谢    27