基于JSP在线考试系统

课题研究的主要内容以及个人任务 1、研究考试系统在发挥学生的主体意识、培养学生的个性、提高学生自我评价能力方面的作用。 　2、用户登录注册以及在线考试系统。老师（管理员）上机后可根据自己的需要选择科目、章节、难易程度，然后网络按老师的指令自动生成一份试卷。学生解答完毕，系统很快评出该卷的得分情况。学校对学生的考核评价可以采用网络考试与传统考试相结合的方式。 本系统主要分为三个模块以及数据库设计。三个模块分别是登录注册导航模块、管理员系统模块、在线考试模块。 1.6 课题研究的价值 本课题研究的价值可用《基础教育课程改革纲要（试行）》上一句话概括："发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。 1、有利于学生个性的成长。传统的考试在时间、地点、难易程度等方面整齐划一，学生在时间、地点、难易度上无任何选择的余地，学生的个性完全被扼杀。而网络考试可以任由学生的个人好恶选择考试的时间（当然有一定的区间）、地点（当然受一定客观条件限制）和难易度（当然要有配套的管理制度），这样学生的个性得到体现和尊重，其积极性得到提高，也有利于其水平的发挥。 ??? 2、有利于提高学生自我评价能力。该考试系统生成后，学生可以在正式考试前自己上机检测自己学得怎样了，由于系统会对学生的答题做出评价，学生可在第一时间知道结果，再结合自己的情况做出该科目学习情况的综合评价。不像传统的考试，等老师阅卷打分后才知结果，评价带有明显的滞后性，不利于学生自我评价能力的提高。 ??? 3、促进教师发展。这对教师整个理论水平的提高和综合素质的提高有深远的影响。通过建题库和开发相关软件，可锻炼我们的教师队伍，使广大教师的业务素质有所提高 3.1基本功能 1、用户注册：用户可以进行注册，然后登录。 2、用户信息的修改：用户可以根据需要修改密码。 3、用户信息的管理：管理员可以增删改用户。 4、试卷模型设置：设置试题的每种题型的数量和分值以及考试的总时间。 5、试题库管理：对选择、判断、填空三种题型试题库的管理，使试题的增删、编辑更为简便。 6、试卷生成：可以指定试卷的各题型的数量，从试题库里随机抽取试题生成一份原始试卷。 7、在线考试：系统严格控制整个考试过程，实行时间的监控与权限的控制，考生需要在限定的考试时间内交卷。 8、计算机自动阅卷：本系统只考虑客观题，要求计算机能自动阅卷，然后马上显示出考生分数。 9、成绩查阅：考生考完以后，管理员应该能对所有纪录进行查询，并应该可以删除指定纪录。除了实现上述功能以外，在线考试系统还应该具有友好、简洁的界面，安全性要高，稳定性要强，能够满足100人以上同时及进行在线考试。