ASP.NET毕业设计_通用作业批改系统（SQL）
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摘 要... I [资料来源：www.THINK58.com]
AbstractII
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[资料来源：http://think58.com]引 言... 1
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1 开发背景... 2 think58.com [资料来源：http://www.THINK58.com]
1.1 B/S结构概述... 2
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1.2简述ASP.NET及其特点... 3
1.3客户机/服务器数据库系统概述... 4 think58.com [版权所有：http://think58.com]
2 需求分析... 5 [资料来源：THINK58.com]
2.1用户需求分析... 5
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[资料来源：www.THINK58.com]2.2系统功能的需求分析... 5
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2.3性能需求分析... 5
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3 可行性分析... 6
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[资料来源：www.THINK58.com]3.1技术可行性... 6 [版权所有：http://think58.com]
3.2经济可行性... 6 本文来自think58 [资料来源：http://www.THINK58.com]
3.3社会可行性... 6
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4 系统设计... 7 [来源：http://www.think58.com]
4.1系统总体结构设计... 7 think58.com [资料来源：www.THINK58.com]
4.2功能设计... 7 [版权所有：http://think58.com]
4.2.1登陆子系统功能设计... 8 think58.com [资料来源：http://www.THINK58.com]
4.2.2学生子系统功能设计... 8 [资料来源：http://think58.com]
4.2.3教师子系统功能设计... 9
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4.2.4管理员子系统功能设计... 10 copyright think58 [资料来源：http://think58.com]
4.3数据库设计... 11 copyright think58
4.3.1 概念结构设计... 11
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[来源：http://www.think58.com]4.3.2逻辑结构设计... 12 copyright think58
4.3.3物理结构设计... 14
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[版权所有：http://think58.com]4.4作业批改系统功能的实现... 17
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4.4.1 登陆界面... 17 内容来自think58
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4.4.2学生注册界面... 19
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4.4.3作业上传界面... 21
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[资料来源：http://THINK58.com]4.4.4作业批改界面... 21
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5系统测试... 22
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5.1测试范围与主要内容... 22 think58.com [资料来源：http://www.THINK58.com]
5.2测试结果... 22
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结 论... 23
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[资料来源：http://www.THINK58.com]参考文献... 24 本文来自think58 [资料来源：www.THINK58.com]
致 谢... 25 copyright think58
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辽东学院本科毕业论文（设计）版权使用授权书... 26 think58
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引 言在国内，从学生作业管理系统的管理情况来看，在现代化教育技术模式下，使用计算机提交作业已相当普及。但能够合理使用硬件资源，有条理地管理好学生作业信息的却少之又少。 think58.com
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通过网络的了解，已经有不少高等学校已经推出了自己的作业上传系统[1]。但是由于实现技术有限，系统的功能不完善，而且存在很多缺陷。例如：查询不全面、容易导致系统不稳定，数据库缺乏管理，数据缺乏更新，而且容易丢失。由于这些缺点造成用户对系统不信任，于是又回到传统的“拷贝、粘贴”方式。系统就荒废了。
本文阐述了如何运用ASP.NET技术[2]构建一个网上作业提交和批改系统的过程，描述了B/S模式的概念及特点，ASP.NET的优越性及对通用作业批改系统的分析，该系统主要完成了作业的上传，教师对作业的批改，系统得稳定性高，操作简单。 [版权所有：http://think58.com]
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随着计算机技术的快速发展，信息化成为传统产业提高工作效率和企业竞争力的重要途径，并且人们也不再满足于建立各种静态地发布信息系统，更多的时候需要能与用户进行交互，并能提供后台的数据库管理和控制等服务的系统。 copyright think58
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国际互联网的出现极大地推动了教育的发展。目前,大中小学都在进行信息化的建设,大到覆盖整个校园乃至全世界的校园网系统，小到各种教学用系统，都在实际的教学工作和科研工作中发挥着至关重要的作用。 内容来自think58 [资料来源：http://THINK58.com]
众所周知,学校的教学任务十分复杂,工作也很繁琐, 可以预见的是在教学任务中，作业的批改也是一个很重要的环节。传统的作业批改方式面临着变革，作业批改系统的出现能够大大减轻教师的工作强度,进一步规范教学管理工作,并增强教学管理信息的透明度,提高教学质量的功能，同时通过计算机实现异地作业批改已成为可能，因此作业批改既可以在本地进行，也可以在异地进行，大大拓展了作业批改的灵活性。 copyright think58 [资料来源：http://THINK58.com]
国内存在作业管理系统的整体安装软件[3]，例如：学生作业管理系统2.0、计算机学生作业管理系统2.6。这样的软件安装方便，实现快捷，但是整套软件缺乏针对性，不能生搬硬套，也不利于维护，开发属于自己的系统显得尤其重要。
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[版权所有：http://think58.com] 1.1 B/S结构概述B/S结构 即Browser/Server(浏览器/服务器)结构，是随着Internet技术的兴起，对C/S结构的一种变化或者改进的结构。在这种结构下，用户界面完全通过WWW浏览器实现，一部分事务逻辑在前端实现，但是主要事务逻辑在服务器端实现。B/S结构，主要是利用了不断成熟的WWW浏览器技术，结合浏览器的多种Script语言(VBScript、JavaScript…)和ActiveX技术，用通用浏览器就实现了原来需要复杂专用软件才能实现的强大功能，并节约了开发成本，是一种全新的软件系统构造技术[4]。 think58好，好think58 [资料来源：www.THINK58.com]
B/S结构采用星形拓扑结构建立企业内部通信网络或利用Internet虚拟专网（VPN）。前者的特点是安全、快捷、准确。后者则具有节省投资、跨地域广的优点。须视企业规模和地理分布确定。企业内部通过防火墙接入Internet，再整个网络采用TCP/IP协议。网络结构如图1-1所示： think58好，好think58 [资料来源：THINK58.com]
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图1-1网络结构图 [资料来源：http://www.THINK58.com]
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ASP.NET完全基于模块与组件，具有更好的可扩展性与可定制性，数据处理方面更是引入了许多激动人心的新技术，正是这些具有革新意义的新特性，同时也提供给Web开发人员更好的灵活性，有效缩短了Web应用程序的开发周期。ASP.NET与Windows 2000 Server/Advanced Server的完美组合，为中小型乃至企业级的Web商业模型提供了一个更为稳定，高效，安全的运行环境。ASP.NET的特点[5]：
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1、.增强的性能。ASP.NET是在服务器上运行的编译好的公共语言运行库代码。与被解释的前辈不同，ASP.NET可利用早期绑定、实时编译、本机优化和盒外缓存服务。这相当于在编写代码行之前便显著提高了性能。
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2、.世界级的工具支持。ASP.NET框架补充了Visual Studio集成开发环
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3、.境中的大量工具箱和设计器。 think58 [来源：http://www.think58.com]
4、威力和灵活性。由于ASP.NET基于公共语言运行库，因此 Web应用程序开发人员可以利用整个平台的威力和灵活性。.NET 框架类库、消息处理和数据访问解决方案都可从Web无缝访问。ASP.NET也与语言无关，所以可以选择最适合应用程序的语言，或跨多种语言分割应用程序。
5、简易性。ASP.NET使执行常见任务变得容易，从简单的窗体提交和客户端身份验证到部署和站点配置。
6、可管理性。ASP.NET 采用基于文本的分层配置系统，简化了将设置应用于服务器环境和 Web 应用程序。由于配置信息是以纯文本形式存储的，因此可以在没有本地管理工具帮助的情况下应用新设置。只需将必要的文件复制到服务器，即可将 ASP.NET框架应用程序部署到服务器。不需要重新启动服务器，即使是在部署或替换运行的编译代码时。
7、可缩放性和可用性。ASP.NET在设计时考虑了可缩放性，增加了专门用于在聚集环境和多处理器环境中提高性能的功能。 内容来自think58 [资料来源：http://www.THINK58.com]
8、自定义性和扩展性。ASP.NET随附了一个设计周到的结构，它使开发人员可以在适当的级别"插入"代码。 copyright think58
9、安全性。借助内置的 Windows身份验证和基于每个应用程序的配置，可以保证应用程序是安全的。 [来源：http://www.think58.com]