基于WEB的选课系统.

 绪论
1.1 课题背景
学生选课是学校教学环节开展的前提和基础，是学校工作的重要组成部分。一直以来人们使用传统人工的方式管理文件挡案,这种管理方式存在着许多缺点，如:效率低、保密性差，另外时间一长，将产生大量的文件和数据，这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。
随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识。使用计算机对选课信息进行管理，有着手工管理所无法比拟的优点，例如：检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大、保密性好、寿命长、成本低等。这些优点能够极大地提高人事劳资管理的效率，也是企业的科学化、正规化管理，与世界接轨的重要条件。 因此，建立一个学生选课系统，使选课管理工作规范化、系统化、程序化，避免选课管理的随意性，提高信息处理的速度和准确性，能够及时、准确、有效的查询和修改选课情况。
1.2 关键技术介绍
1.2.1 ASP.NET简介
ASP.NET又称ASP+,但它不是ASP的简单升级，而是微软提出的.NET框架的一部分，它是一种以.NET框架为基础开发网上应用程序的全新模式[4]。
.NET 的核心内容之一就是要搭建第三代互联网平台，这个网络平台将打破不同的上网设备、不同的操作系统、不同的网站，以及各大机构和工业界的网络障碍，将解决网站之间的协同合作，使网站之间形成自动交流，从而最大限度的共享资源[2]。 copyright think58 [来源：http://think58.com]
.NET框架（.NET Framework）主要有以下3部分组成：
公共语言运行库（Common Language Runtime,CLR）
基础库类（Base Class Libarary）
ASP.NET、VB.NET、C#等语言运行库
ASP.NET的功能和特点：
ASP.NET是.NET框架中专门用来开发网上应用程序的，它其实不是一种语言，而更像一个框架，在这个框架下可以采用VB.NET,C#等其他.NET语言开发网上程序。
相对于他的前身ASP来说，ASP.NET具有如下特点。
1）效率增强
ASP才有界实质性的方式，每一次用户访问页面时，就从头到尾解释一遍，这样效率较低。而ASP.NET采用编译后运行的方式，当用户第一次访问页面时对页面进行编译，以后在访问时就直接运行，这样尽管第一次会稍微慢些，但以后速度就会大大提高。
2）顶级开发工具支持
ASP.NET可以在Visual Studio.NET中开发，支持所见即所得、拖防控件和自动部署等功能，可以使开发效率大大提高。
3）程序结构清晰
再ASP中，ASP代码和HTML标记是掺杂在一起的，其实是将ASP代码嵌入到了HTML文档中。而ASP.NET可以将车古代马赫HTML标记分开，使得程序结构更清晰。
4）开发简单
ASP.NET中的很多特性使得开发更简单。如它提供的验证控件可以方便的验证客户是否正确填写表单内容，就不需要自己编写大段验证代码。另外，提交表单后，可以自动保留客户在表单内输入的内容。 [来源：http://think58.com]
5）移植方便
在ASP中，如果要使用第三方组件，就需要在服务器端注册该组件，甚至需要重新启动服务器，极不方便。而在ASP.NET中，可以向目标服务其直接复制组件，当需要更新时，重新复制一个即可。ASP.NET会自动逐步用新的组件替换旧的组件。
6）Web服务
所谓Web服务，就是一种特殊的Web组件，该组件有一些属性和方法，其他网上应用程序或传统应用程序可以远程调用着这属性和方法，并返回一个简单的结果。
1.2.2 SQL Server
SQL Server 是一个具备完全 Web 支持的数据库产品，提供了对可扩展标记语言 (XML) 的核心支持以及在 Internet 上和防火墙外进行查询的能力，提供了以 Web 标准为基础的扩展数据库编程功能。丰富的 XML 和 Internet 标准支持允许使用内置的存储过程以 XML 格式轻松存储和检索数据。
SQL Server 提供强大的开发工具和各类开发特性，在大大提高开发效率的同时，带来新的商业应用机遇。例如，XML数据库与Web Service的支持将使您的应用实现Internet数据互联，.NET集成极大的扩展了开发空间，异构数据集成、Service Broker使您的数据和其它应用无缝集成，各种新数据类型和T-SQL扩展带来了诸多灵活性。C#、VB.Net、XQuery、XMLA、ADO.Net 2.0、SMO、AMO等都将成为SQL Server数据平台上开发数据相关应用的有力工具[12]。
1.2.3 ADO.NET简介
为了处理存储在数据库中的数据，ASP.NET是使用ADO.NET（Microsoft新的数据访问策略--ActiveX Data Objects for the .NET Framework）来完成的。
它是为.NET框架而创建的，提供对Microsoft SQL Server、Oracle的数据源以及通过OLEDB和XML公开的数据的一致访问。数据共享使用者应用程序可以使用 ADO.NET 来连接到这些数据源，并检索、操作和更新数据。
可行性分析
1.技术可行性-----本系统仅需要一台装有Office软件的计算机即可，对机器本身没有太高的要求，一般当前学校或个人电脑完全可满足要求。对于软件技术要求，现在的程序设计语言已非常成熟，要运用于HTML样式，图形图象制作工具来制作生动活泼的网页及美观的图形文件或动画文件，数据库使用SQL Server 2000 提供的数据库桌面工具ODBC。
2.经济可行性----由于本系统是学生选课管理使用的系统，装上该应用软件，即可使用系统，系统成本主要集中在系统软件的开发上，当系统投入运行后可以为学校节约大量的人力，物力。所带来的效益远远大于系统软件的开发成本。在经济上完全可行。
3.操作可行性----界面设计时充分考虑管理人员的习惯，使得操作简单；数据录入迅速、规范、可靠；统计准确；制表灵活；适应力强；容易扩展。 [资料来源：www.THINK58.com]
2.1.1 网上选课系统的产生和可行性分析
网上选课系统是针对在校学生和教师使用，从学生的角度来说，由于学校教学制度的改革，现在大部分高等院校开始实行的是学生的自主选课模式，传统的教学模式——学生按照学校安排好的课程上课——已经不能适应新型的教学手段，如果仍然通过纸上的方式选课，一方面浪费的大量的人力、物力资源，另一方面浪费时间以及在人为的统计过程中不可避免出现的差错等情况。随着高校人数的增多，这种弊端会越来越多的暴露出来。因此，利用网络，使学生只要在计算机前输入自己的个人选课信息即可完成原来几倍的作业量。从教师的角度来说，同样是节省了大量的工作量，由于教师提出代课申请完成课程发布的工作较学生选课而言更加的复杂，因此通过网上进行课程发布能大幅度的减少教师的工作量，减少错误的发生几率。作为教师，也只要通过自己的电脑来操作即可，不用再奔波于教务处和办公室之间。以MIS系统的构建思想来实现网上选课系统可以最大程度的做到实用性，可扩展性和可维护性相结合，安全性以及规范化原则。技术可行性：以MIS技术为开发基础。
2.2 功能分析
我国不少高校都实行了学分制，它的核心是允许学生自由选课，即把学习的自主权交给学生。在这里，学生选课时的制约因素比较复杂，工作量也很大，而且往往需要在较短的时间内完成。运用计算机辅助选课，既能实时地对大量选课数据进行检验和统计，十分方便地输出结果，同时也避免了人工处理时容易产生的错误。 [资料来源：http://think58.com]
从系统开发的复杂程度来看，计算机辅助排课与选课是高校教务系统中的两个关键子系统，目前不少教务系统尚未很好地解决排课与选课问题。本文主要是对高校教务管理系统中计算机课表编排与选课子系统的基本功能、设计思想、需求分析以及实现技术进行探讨。在大学中，学生选课存在这样的特点：公选课较多，学生人数众多，学生可根据自己的专业及兴趣选择公选课程进行学习，而且学生对课程的要求有较大差异。本系统将从教学部门的要求出发，实现公选课的选择、查询与统计。
使用该系统有三个角色，即管理员、学生和教师用户。管理员的权限最高，包括设置系统登陆信息, 用户基本信息、选课信息的录入,查看,修改,删除等、同时还具有查询各个模块的功能。老师和学生可以实现基本信息查询和进行选课的相关操作,如添加选课信息,退选等。
一共分五个功能模块:
系统管理：实现管理员对系统的管理，包括添加删除用户。更改密码，数据备份，数据还原，注销等功能。
基本信息：实现显示学生和老师的基本信息（包括学生基本信息，教师基本信息，课程基本信息 ）。
选课：实现学生选择课程，选择老师，老师选择自己所能教的课程。
查询：包括实现学生查询，老师查询。学生查询包括自己的基本信息，自己的课程，课表，成绩，同班同学等，老师查询包括查询自己的信息，自己所带班的学生，自己的课程表等。 [来源：http://www.think58.com]
帮助系统：帮助系统为用户指明方向。