ASP.net同学录系统的设计开发(SQL)009

目 录
引 言 2
第1章 目的及意义 3
1.1 目的 3
1.2 意义 3
第2章 相关技术简介 4
2.1 系统相关技术简介 4
2.2 ASP.NET技术简介 4
2.2.1 什么是ASP.NET 4
2.2.2 运行环境及硬软件要求 5
2.2.3 IIS的安装与配置 5
2.2.4 ASP.NET的优点 6
2.3 SQL Server 2000简介 6
2.4 HTML技术简介 6
第3章 需求分析和总体设计 8
3.1 系统需求分析 8
3.2 系统总体设计 9
第4章 系统功能设计及实现功能代码 11
4.1 登录界面 11
4.2 查询学校区域界面 13
4.3 寻找学校界面 15
4.4 班级通讯录界面： 17
第5章 系统使用说明 19
结 论 20
致 谢 21
参考文献 22 本文来自think58

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引 言
目前，经济发展迅猛，人们的压力也越来越大，以致把大多数的时间都投入在工作上，往往就会淡忘以前的生活。学生时代是梦想最多的时代，感情最纯真的时代，在那时，我们都会遇到很多不同的人，也交了很多知己。但是一走上工作岗位，大多数人都会与以前的朋友失去联系。有时，即使想联系却没有联系方式。通过校友录系统，可以找到想要联系的朋友，这是许多人都认可的，可以看出设计一个校友录是极具可行性的。
校友录是为了方便校友之间联系而使用的一种系统。本论文主要介绍了一个同学录系统的实现过程：主要包括系统的需求分析、系统设计、以及主要模块的详细设计。主要模块的详细设计主要包括：用户注册和登陆模块、留言模块、查询模块等。
本课题是基于Windows 2000环境的数据库管理，该系统前台使用Microsoft Visual Studio 2005中的ASP.NET（C#语言）技术进行开发，后台数据库采用SQL Server 2000，并通过IIS进行发布，属于WEB数据库开发、用于解决实际问题的实例，具有一定的深度，涉及到数据库设计和前端开发工具的开发和设计，与之相似的应用很广泛。
本论文概述了ASP.NET与SQL Server 2000数据库及其相关的一些知识，着重论述数据库中间技术，并将其放入一个简单的体系中加以实现。 内容来自think58 [版权所有：http://think58.com]
具体的实现是构造一个校友录管理系统，用户以个人的身份进入，查找满足条件的班级，并可以填写个人资料，以便被查询。通过校友录这种网络联系方式，可以让很多因毕业而分离的同学们还能够经常聚首，互相嘘寒问暖，了解各自的近况，还可以建立毕业生和在校生的沟通渠道，增强学校的凝聚力，能很方便的和同学沟通和交流。 本文来自think58

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第1章 目的及意义
1.1 目的
本系统的题目是：《校友录管理系统》
1. 研究ASP.NET基础、语法、服务器控件等问题 。
2. 实现班级管理、班级同学注册登陆、同学留言、班级相册、班级通讯录功能等ASP.NET页面 。
3. 分析并解决实现中的若干技术问题。
4. 建立完整的网上班级同学录，进行测试并分析结果。
5. 通过实训达到熟练灵活地使用C#语言，掌握ASP．NET应用的基本技能SQL Server数据库的相关操作。
1.2 意义
1. 通过校友录这个平台，让所有人充分利用网络，利用更先进、更流行的方式找到自己的母校，找到以前的老师与同学的准确信息，以便联系。找回学生时代的感觉，回忆校园的美好时光。同时，可以发表文章，问候老师与同学们，还可以已有的文章进行评论、留言等。这就为在校或已毕业的广大校友们提供一份交流思想的场所，通过提供完善的校友录服务和规范校友录的管理，建立起校友之间的沟通渠道，以达到增进校友之间、校友与母校之间的感情，方便校友联系的目的，从而增强学校的凝聚力。
2. 也希望通过此次毕业设计实践，加深对ASP.NET,SQL Server 2000数据库及其它相关技术的了解，也是对所学知识的综合运用，愿我国计算机界总体水平迅速提高。 内容来自think58

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第3章 需求分析和总体设计
3.1 系统需求分析
所谓系统需求分析,通俗地说就是在系统还没开始设计之前，首先做个调查，了解用户对该系统的实际需求，然后分析该系统要达到的预期目标，最后才开始设计该系统。一个系统能够使用方便、易懂，可维护性强，扩展功能好, 系统安全性高,信息交流广泛,能够满足用户的需求,真正得到用户的认可并能推广它，被多数人赞许才算得上是一个好系统。
用户需求调查工作做好了，就要开始分析本系统的具体设计方案。首先要做的工作是根据调查用户需求报告来创建数据库，创建表，列出表中字段等一系列的数据库工作，随后就是做系统的整体设计。具体系统流程图如图3-1所示：
根据需求调查得出的结论如下：
一、班级管理员对功能的需求
班级成员信息管理：可浏览班级所有成员的信息，并审核要求成为班级成员的用户信息。
留言信息管理：可浏览、添加，并维护所有班级成员留言的信息。
二、班级用户对功能的需求：
申请加入班级管理：用户找到所在班级后可申请加入此班级。
个人信息管理：可注册、修改个人信息。
留言信息管理：可浏览、添加班级留言信息，
班级成员信息的浏览：用户可浏览班级所有用户的信息。

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图 5-1 系统流程图
3.2 系统总体设计
校友录系统开发的目的是实现校友之间的信息交流。具有用户注册、用户信息修改、用户登录、创建学校、创建班级的功能，还包括加入班级成员，查看班级成员的信息和校友信息留言功能。本系统要求具有以下功能：具体如图3-2所示：
（1）用户注册：用户注册是校友录系统使用的第一步，也就是说必须为系统用户后才可以在校友录中进行其他操作。
（2）用户密码信息修改：用户在成为系统的注册用户后，还可以修改个人的密码信息。

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（3）用户登录：由于此系统设计了不同权限的用户，因此需要用户进行登录设置，来区分用户的权限。
（4）创建学校：在校友录系统中，如果注册用户的学校不存在，用户可以在校友录系统中创建自己的母校。
（5）创建班级：在校友录系统中，如果注册用户所在的班级不存在，用户可以在校友录中创建所在班级信息，此时用户会自动成为班级的管理员。
（6）申请加入班级：如果用户所在班级的信息已经建立，注册用户可以申请加入此班级。
（7）信息留言管理：可以浏览班级成员的留言信息，并可以发布留言信息。
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