计算机系学生管理系统的的设计与实现

摘  要
随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一门不断发展的新型学科，任何一个单位要生存发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种档案也成倍增长。面对庞大的档案量，有必要开发学生档案管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统，可以做到档案的规范管理、科学统计和快速查询，从而减少管理方面的工作量。本学生档案管理系统包括学籍档案管理、班级档案管理、课程档案管理、成绩档案管理四大模块。管理员可以拥有完全的权限管理系统，而学生用户只拥有查询学籍档案和查询成绩档案的权限。本文介绍了在Visual Basic6.0环境下采用“自上而下的总体规划，自下而上的应用开发”策略开发一个管理系统的过程。通过分析我系学生管理的不足，创建了一套行之有效的计算机管理学生信息的方案。文章介绍了学生管理系统的系统分析部分，包括可行性分析、业务流程分析等；系统设计部分主要介绍了系统功能设计和数据库设计及代码设计；系统说明了部分了几个主要模块的算法，本系统界面友好，操作简单，实用。 [资料来源：www.THINK58.com]
关键词：管理系统；学生管理；Visual Basic； [版权所有：http://think58.com]

ABSTRACT
Along with the technique of information in management more and more widespread and profound application, the implementation of the management information system to be gradually mature in the technique. The management information system is the new discipline which unceasingly develops, any unit must survive the development, which wants the high efficiency to organize the internal activity, must establish the management information system which adapts with own characteristic. With the expanding of school and the sharp increasing of students, students’ information becomes larger and larger. Facing the huge number of information, it is necessary to develop an information management system of students to improve the efficiency of work. It can provide standard management, science statistics and rapid inquiry of students’ information.This system includes four following modules: status information management, class information management, course information management and score information management. The manager owns the complete management of this system, while students can only own the access to the status information and score information.This article introduced environment uses "the top-down overall plan, the down-top application development" strategy develop a management information system and the process under Visual Basic6.0. Through analyzes the insufficiency which some school student manages, founded a set of effective computer managements student information plan. The article introduced the student information management system analysis part, including feasibility analysis, service flow analysis and so on; The system design partial mainly introduced the system function design and the database design and the code design; The system explained partial several main modulesalgorithm, this system contact surface friendly, the operation is simple, practical. [来源：http://www.think58.com]
Key Words:The management system; student management；Visual Basic

本系统是由小组四人共同开发，主要实现的是对学生信息的科学化管理。实现对学生信息、班级信息、成绩信息的录入及查询，课程的设置以及各种报表的打印。在计算机系学生管理系统的设计过程中，我主要担任系统的总体设计以及学生信息管理模块、班级信息管理、课程信息管理三个模块各项功能的具体实现。

系统工作流程及具体需求分析
系里工作总体规划由教务处人员通过管理系统完成对运行教务处所需的基本数据保护，包括这些信息的增加、修改、查询及对相关信息的打印都将在这进行操作。
新的学年，管理人员首先加入班级信息，编排班级，再对本系的学生进行基本的信息录入，新生入学后由教务人员在管理系统中完成新生信息的维护。
管理员可以根据实际情况对录入的学生基本信息及成绩进行查询及打印。
班级基本信息、课程基本信息都可以进行录入及相关管理。

系统管理:用于用户管理(用户添加、修改、及赋于不同权限) 。
  学生管理：用于对学生基本信息(如:学号、姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系电话等)的添加、修改、删除、查询、打印等.
班级管理：用于对班级信息(如:年级、班级、专业、教室、年制、班主任、班长、班长电话)的录入与修改。 [资料来源：http://think58.com]
课程管理：主要用于基本课程的设置与各班级课程的设置、学期课程表的打印
成绩管理：用于对学生成绩的录入、修改以及成绩的浏览。
本系统性能力求易于使用，并且有较高的扩展性和可维护性,如可以在课程管理中添加对各学期课程表的生成。

















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目  录 
摘  要 3
第一章 绪论 5
1.1 研究背景与意义 5
1.1.1 课题来源 5
1.1.２ 意义 5
1.２ 主要成员及工作分配 6
1.2现行研究存在的问题及解决办法 6
第二章 可行性研究分析 7
2.1 可行性研究 7
2.1.1 要求 7
2.1.2 目标 7
2.1.3 软硬件环境 7
2.2存在的主要问题 7
2.3对现有系统的分析 7
2.4 相关因素的可行性 8
2.5结论 8
第三章 开法工具及技术介绍 9
3.1 Visual Basic简介 9
3.2 Microsoft Access 2000 简介 9
第四章 系统结构建模及应用环境 10
4.1系统结构建模 10
4.1.1系统工作流程及具体需求分析 10
4.1.2系统设计分析 10
4.1.3数据流图描述 11
4.1.4系统模块的描述 13
4.1.5基本流程模块 14
4.2应用环境 14
4.2.1  运行环境 14
4.2.2接口设计 14
(毕业设计网 )
4.2.3 处理流程 15
第五章 详细设计 16

5.1系统主界面 16
5.2学生信息模块及功能 16
5.2.1学生信息录入 16
5.2.2学生信息查询 17
5.2.3 学生干部查询 18
5.3班级模块及功能 18
5.3.1 班级浏览 18
5.3.2 班级添加 18
5.4 课程管理模块及功能 19
5.4.1 基本课程设置 19
5.4.2 班级课程设置 20
5.4.3 按学期打印课程表 20
第六章 结论 21
参考文献 22
致  谢 23

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