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用PHP开发的可交互式多媒体技术教学网站

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资料介绍:
选题依据
   随着计算机技术和网络技术的发展,尤其是INTERNET技术的广泛应用,多媒体交互式教学系统越来越引起研究者和用户的高度重视。多媒体教学使得网络教学中的一些比较抽象的概念形象地、动态地表现出来,减少学生在接受和理解过程中的难度,能够收到较好的效果。
近年来,国内许多高校都进行了大规模的校园网络建设,并连入国际互联网。但是大多数高校投入的资金往往都用在了网络基础设施建设上,而网络教育需要的软件资源的建设却被忽略,造成校园网的“高速公路”上没有“车”,“车”上没有“货”的尴尬局面。因此,许多老师尽管希望开展网络教学,但由于缺乏或根本没有网络教育教学的支撑平台和网络教学资源,只能望“网”兴叹,形成资源的极大浪费。
如何充分发挥网络的教学功能,使网络教学真正成为高等教育变革的开始,怎样利用现有技术,建成功能强大、结构合理的网络教学体系,正是目前急需考虑和解决的重要问题。网络教学的基础就是网络平台,因此搞好平台设计对整个网络教学具有十分重要的意义。
随着WWW应用的快速发展和持续的成功,WEB浏览器已经成为一个人们熟悉的统一的网络访问界面。如何利用INTERNET实现交互式系统成为了目前的研究重点。动态网页技术、ActiveX、Java Applet以及Plug-In技术为实现基于WEB的多媒体交互式教学系统提供了强大的技术基础。 think58
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二、研究目标与主要内容[计算机毕业网-免费计算机毕业设计|计算机毕业论文|计算机硕士论文|计算机网络毕业设计|计算机专业毕业设计|计算机硕士论文|电大毕业论文|开题报告|www.think58.com].1050642012-6-13
通过阅读相关的文献资料,论文作者了解了现代网络远程教育的概念,实现的主要技术,研究成果和不足之处和发展。基于目前网络教育发展的现状和要求,对网络教学平台系统方面进行的研究和开发进行介绍,设计并实现一个基于WEB的网络教学平台,该平台提供了完整的网络教学环境,功能丰富、使用方便,支持用户规模大、具有高度的稳定性那个,为教师和学生提供了强大而全面的授课、管理和交流工具。
本系统以Internet为环境,其功能和目标为:
(1)基于WEB环境,用户通过浏览器就可以访问该系统。
(2)通过交互管理服务器实现对登录客户按教师与学生以及管理员进行管理。
(3)教师是系统的信息发布人员,可以上来发布教学信息,下达教学任务,上传教学文件,管理学生的信息等功能。
(4)学生是系统的使用者,上来学习所学的知识,下载教学文件任务,上传作业,在线咨询等功能。
(5)管理员包括管理网络教学的各个环节、各种教学活动,还管理网络教学所涉及的各种对象和资源。

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