教材管理系统的设计与实现

摘        要
 
着时代的进步,网络的应用已经相当普及,人们也认识到网络信息量大,传播方便快捷等特点,网上银行、网上商店、网上查分都应运而生。需求促进了技术的发展,而在这其中,技术则因为可以进行复杂的数据库操作、很强的交互性以及方便用户控制管理且简便易学而备受青睐,成为当前相当热门的网络开发技术。MYSQL是一个真正的多用户,多线程的MYSQL数据库服务器。是一个客户机/服务器结构的实现,它由一个服务器守护程序MYSQL和不同的客户程序和库组成。由于其源码的开放性及稳定性,且与网站流行编程语言的完美结合,很多站点都利用其作为后端数据库,获得了广泛应用。
本文首先介绍了PHP技术的工作原理、工作过程及其运行环境和PHP文件的编程特点,以及如何较好地配置PHP的需求环境,既使大家对PHP有更好的了解,同时也有利于更好地使用PHP技术。其次,介绍了教材管理系统，MYSQL数据库,包括MYSQL数据库数据类型和数据表,对MYSQL数据库数据操作的核心概念,即数据的添加、删除、修改和查询进行了简单的介绍。

目       录
 
第一 章   引言……...…………………………….…………………3

[资料来源：THINK58.com]

                §1.1    问题的提出….…………………..………………..3
                §1.2    设计方案…….…………………..………………..3
                §1.3    系统运行环境.…………………..………………..4
 
第 二章   设计的理论依据…………………………………………5
§2.1      LINUX + Apache + MySQL  +  PHP  最优组合…5
§2.2      PHP, Apache, Mysql , LINUX介绍……….……...6
§2.2.1   PHP……………...…………………………….6
§2.2.2   Apache……...………………………….……...7
§2.2.3   Mysql………...……………………………..…7
§2.2.4   LINUX…...……………………………………...8
§2.3  安装及注意事项………………………………...8
 
第三章   开发过程……………………...……………………….…10
                §3.1    设置服务器….………………...…………………10
                §3.2    设置数据库…………………………………...….10
§3.2.1      创建数据库和数据表……….………...…...10
                    §3.2.2      数据库连接…………………...……………13
                    §3.2.3      创建数据源…….……...………..………….13 [资料来源：http://www.THINK58.com]
                §3.3   系统功能实现…………………………………….14
                    §3.3.1      系统登录………..………………….………14
                    §3.3.2      教材规章制度……….…..…………………15
                    §3.3.3      重要通知…………...……………………....15
                    §3.3.4      最新教材信息…………….…..……………15
                    §3.3.5      信息查询…………………………..……….16 [版权所有：http://think58.com]
                    §3.3.6      管理员模块…………….……..……………20
                    §3.3.7      相关功能链接…………………..…….…....28
     
第四章   结束语…………………………………...…………….…29
 
第 五 章   参考文献…………………………..…...…………….…29

 
  
 
登    录:四种不同权限的人,管理员/系级人员/老师/学生,不同人登录后界面应有所不同,如果相同要做到不同功能并是是所有人都可用.
 
教材征订:教师通过每年的开课计划进行教材征订,征订的结果(订单号,教材编号,教材名,教材类型,作者,出版社及版本号,征订时间,征订人,所订班级,征订数量)由系级人员审批并保存,最后由管理员形成征订表单.之后是由采购员去买,与我们无关. [资料来源：http://THINK58.com]
 
教材入库:和征订单比对后入库(可有可无),入库字段:教材编号,教材名,作者,出版社及版本号,市场价,实购价,数量,入库时间.
 
教材发放:在首页通知什么时间内领书,各班班长过来领.并记录领书人和所属班级.如果教师领书,只能领一本.每笔记录库存相应减少(在管理员界面实现)
相关查询:四种权限人员都可以查看教材情况(教材编号,教材名,教材类型,作者,出版社,库存量)
        管理员还可查看:预定清单,发放清单,和财务清单并能开成报表(尽可能是可以查一段时间内的信息)

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