JSP097-学生综合评测系统（MYSQL数据库）

摘要：随着信息时代的到来，高校综合测评系统在技术和应用上都得到了更高层次的发展，成为高校信息化、科技化的重要标志。高校综合测评系统作为学校信息化建设的重要组成部分，不仅能改善高校教师办公条件与环境，减轻辅导员和学生干部的工作负担，提高办公质量和办公效率，而且能加快高校信息管理工作规范化、科学化、公平化、网络化进程，对推动高校信息化事业的发展有着积极的意义。
本文主要包括高校综合测评系统方案分析与规划设计，运用Internet和jsp/struts开发技术，采用browser/Server（浏览器用及服务器）模式，建立一个基于web的高校综合测评系统，本系统实现了系统登录，用户基本信息管理，权限管理，学生自评，教师测评等功能。
关键字：综合测评系统、Java Struts、B/S结构

目 录
摘要 1
Abstract 1
第一章 综合测评系统问题定义 3
1.1课题背景 3
1.2 研究意义 4
1.3国内外发展概况 4
1.4本章小结 5
第二章 可行性分析 5
2.1 技术可行性 5
2.2 经济可行性 5
2.3 操作可行性 5
2.4法律可行性 5
2.5本章小结 6 [资料来源：www.THINK58.com]
第三章 需求分析 6
3.1 JSP技术简介 6
3.2 STRUCTS技术简介 6
3.4 mysql 数据库 7
3.5 系统数据库连接 8
3.6 BS模式与C/S模式的比较分析 11
3.7功能分析 13
3.8性能分析 13
3.9运行环境 13
3.10本章小结 14
第四章 总体设计 14
4.1 系统设计原理 14
4.2功能模块设计 15
4.3本章小结 16
第五章 数据库设计 16
5.1数据库设计规则 16
5.2数据库概念结构设计 16
5.3数据库逻辑结构设计 18
5.4本章小结 20
第六章 详细设计 20
6.1系统登录模块的设计 21
6.2添加测评选项设计 22
6.3学生信息管理模块的设计 23
6.4学生评审模块的设计 24
6.5修改个人信息模块的设计 25
6.6系统重新登录模块的设计 26
6.7修改密码模块的设计 27
6.8本章小结 27
第七章 系统实现 27
7.1 用户登陆 27
7.2 主界面 29
7.3 添加测评选项 29
7.4 学生信息管理 30
7.5 测评管理 31
7.6 系统管理 31
7.8本章小结 32
第八章 软件测试 32
8.1软件测试的目的和意义 33

[资料来源：THINK58.com]

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功能分析
1、用户类别：登录系统的身份定为2种，一是教师，二是普通学生，只有被授权的用户才可以使用本系统的资源。
2、权限管理：系统需要经过有效的身份验证可以登录。用户的身份不同，使用的系统资源也不同。
3、学生授权部分：1 学生可以修改自己的个人信息。2 学生可以根据老师设置的加分选项进行自评。3。学生可以查看自己的测评状态和得分。
4、教师授权部分：1对学生所提交的信息进行审核评分后计算其综合测评得分。2老师可以增加些得分项可供学生选择。3老师可以查询全部的综合测评成绩和业务学习成绩。4老师可以增加\修改学生用户。 [来源：http://www.think58.com]

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