教学互动系统

【摘要】21世纪网络科技时代，随着校园网络建设的逐步完善，网络教学成为可能。这套系统的目的是，虚拟一个网络教学社区，达到网上互动教学的目的，可以通过本系统进行一对多的网上教学（通过，教学信息的发布，教学资料的发布，可以让更多的学生在异地，分享教学资源，实现让更多学生远程学习的目的），也可以进行一对一的辅导。通过将长期的网上教学的资料存储起来，供网友们方便的查找，学习。本系统以Web＋SQL Server数据库，实现将老师的网上教学资料发布在网上，可以方便师生间，同学间的相互远程交流。 在WinXP + IIS 6.0 的操作平台下，设计开发了网上《教学互动系统》。主要介绍了这套系统的设计结构和功能，叙述了系统的开发、应用环境和功能模块介绍。 【关键词】ASP 数据库管理 教学互动 关于本选题 Internet、Intranet和Web技术的出现和发展，为信息的交换和共享提供了快捷有效的方法。但Internet、Intranet上提供的信息多以静态网页为主，对于一个Web应用开发者来说，最为关心的莫过于如何增强网页的动态性和交互行了。Active Server Page是微软开发的基于Windows NT Server和Internet Information Server的服务器端脚本运行环境。脚本再Web服务器中运行，而浏览器并不处理脚本，它所面对的仅仅是一个完全符合HTML格式的网页，这为更多的、不同类型的浏览器访问Web服务器提供可能。该技术的主要思想是使发布动态HTML网页更为容易，使用其内置的对象可以方便地制作静态和动态HTML页面，从数据库发布数据变成一件很容易的事情。ASP的优点包括可以使用其他组件、库和工具，能和Index Server、Visual Basic、Microsoft Transaction Server集成，开发出复杂、灵活、强健的应用程序，并且能够把应用程序打包并作为完整的包发布。 另外，本次的设计还应用到很多的JavaScript前台脚本程序，使得一些操作更为合理，更为美观，这在“新用户注册”、“”、“课程讨论区”等地方都很清楚的体现出来。虽然JavaScript没有想VB Script或者HTML那样流行，但它能做其他工具不能做到的事，使得很多不同技术无缝的结合起来工作。采用CSS样式表对所有的页面进行统一规划，布局十分紧凑，界面较为美观。 本选题的用于向远程用户有提供一网上学习的平台,主要有用户注册、资料下载与上传、疑难解答等功能，较好的实现了远程教育所需的各项功能，基本满足教学互动的需求，达到“互动、交流、进步”的目的。 1.4 本文所作工作 第一章绪论部分绪论主要叙述课题提出背景、及本选题提出的目的。 第二章结合软件工程方法,对系统进行需求分析、数据流图设计，并最终到系统的逻辑模型。 第三章根据需求分析的结果，划分功能模块，完善数据库的E-R概念设计、逻辑设计并对代码格式、输入输出等进行设计。 第四章根据系统设计的结果，对系统进行编码、测试等。 第五章 指出了系统设计中的不足和改进的方向。 第六章 毕业设计小结，总结部分介绍了设计体会和编程体会，及今后个人的努力方向。