计算机文化基础成绩管理及教学评估系统

摘要 所谓B／S模式实时评教系统是以学分制学生选课系统为数据基础，采用先进的ASP动态网页技术开发而成的网上评教系统。该系统克服了传统评教模式的缺陷，突出了交互性、实时性、有效性和人性化等特点。 首先，我们为该系统设计了科学的评价指标体系。并对考评项目进行细化，使之准确明了，便于学生理解。 其次，学生在一个学期当中，可随时登陆评教网站修改自己的评教数据。教师可以随时登陆评教网站，查阅学生对自己的详细评价信息。保证了评教的时效性。 第三，学生评教的数据直接取学生的学籍信息，且学生至少要对当学期所学全部课程评教一次，否则，将失去查询成绩的资格。 第四，该系统采用了人性化的设计理念。学生评教的中间数据只有教师本人和个别领导可以查阅，且查阅的只是统计结果，看不到学生个人信息。 本系统实现了以下主要功能：1.自动生成问卷；2.抽取现有问卷；3.用户管理；4.数据库管理；5.数据统计。 关键词：ASP；Web数据库；B/S；HTML 1.1 终端（学生进行评估）模块 该模块包括两个要素，1.确定每个学生对应的任课老师。2.系统形成该老师对应的调查表。 模块说明：学生初次登陆，以学号为初始用户名，身份证号码为初始密码，验证成功方可通过，进行评分，学生可以在第一次登陆之后跟改密码，分为两种登陆方式：别名登陆（即使可以用身份证号登陆），实名登陆（用修改过的第二密码）。学生登陆后，看到任课老师名单，点击进入进行评分，每个学生一次只可以选一个老师，调出调查表。并且对每一位老师只可评估一次，即评估完之后，老师前的选项进行限制，不可再选。 每位学生必须对老师评估，如果有学生在规定时间内未对老师进行评估，则系统自动进行催促。每次评估时间，由班长提醒学生在一定时限内（例如10天）登陆系统进行评分，经过一定时间（如7天）系统自动按年级，班级统计没有参加评估的同学名单，由系管理员通知各班班长再次催请。未参评者不可以进行成绩查询。 1.2 评估计算模块 表单提交后的一系列后台处理。是按照一定方法对老师所得各项分数的统计。根据学生评分结果表进行统计分析采用一定的统计方法，如下 Total=学生*60%+同事*40% 经过计算后，结果存入教师得分表中。 1.3 查询模块 模块说明：一开始本教学评估系统整合了留言功能，所以需要分配老师权限。若为普通教师权限登录，能查看考核分数和学生对自己的留言，如果有最新的学生留言，系统会弹出对话框提示，但留言是匿名的。如果是高级权限，即领导查询，可以查看某个教师的评估结果和学生留言，也可以选择查看所有教师评估和学生留言。而且学生留言学生的姓名，id是可见的。而且领导查询可以查看最近的所有留言，如最近的100条留言。 1.4 意见反馈模块 模块说明：学生成功登陆后可以点击教师的姓名，然后出来一个留言的选项，如果学生希望用文字的形式给教师提供意见的话，可以写下来，然后提交，如果提交成功的话，留言则已经形成，教师如果登陆的话将会显示有最新留言需要阅读。留言不是每个学生必须的选项，只是除了选项之外，给老师和学生提供更具有自由度交流的平台，所以同样教师可以根据留言进行自我测评，给学生以反馈信息。 1.5 管理员模块 主要是根据实际情况对教师、学生、课程的各项数据进行日常维护管理。导出最终数据打印成现实文件。