基于web的网络教学平台的设计与开发
以下是资料介绍,如需要完整的请充值下载.
1.无需注册登录,支付后按照提示操作即可获取该资料.
2.资料以网页介绍的为准,下载后不会有水印.资料仅供学习参考之用.
密 惠 保
1.无需注册登录,支付后按照提示操作即可获取该资料.
2.资料以网页介绍的为准,下载后不会有水印.资料仅供学习参考之用.
密 惠 保
资料介绍:
摘要:基于WEB的网络教学平台是针对目前社会高度发展,对教育的需求超过了人们的想象,而传统的教育资源有限并会受到时间空间等多方面的限制,从而而研制和开发的一种基于网络的Browser/Server模式并可在Internet/Intranet网络环境下运行的应用软件。以实现这种方便性与互动性、开放性集于一身的教育体制,以对当前传统的教育模式提供必要的补充。对于系统的各部分具体实现,报告以后的内容中会有相应的详细的介绍,在这里就不再一一列举。
关键词:WEB;网络教学平台;网络;ADO;ASP;B/S;FTP;SQL;
系统建设目标
采用ASP实现教师上传和管理教学资源、添加作业;学习者浏览和下载相关教学资源、提交作业、成绩查询;师生在线学习交流等功能。
系统结构:
整个系统从功能上来说主要分成:主界面和五大模块(教学资源模块、作业提交模块、作业范例模块、成绩查询模块和学习交流模块)。
用户界面模块:主界面、登陆区(用户登陆、退出)、公告栏(布置作业及提交作业的一些要求)。
教学资源模块:提供与本课程相关的一些教学资源。教师上传相关的学习资料,学生可以在线浏览,也可下载。为便于学生对课程知识结构的掌握,课程必须具备一个清晰的课程组织结构,以反映课程的目录层次和树状结构。随着知识的更新,教师应能修改、删除、增添课程的内容,重传教案等操作。
作业提交模块:学生根据学号、密码登陆后,上传相应章节的作业或者实验报告(以PPT、WORD形式)。教师对学生上传的作业进行批改,将成绩录入到数据库,方便学生查询。
作业范例模块:教师上传作业或者实验报告范例,进行注释,方便学生下载。随着知识的更新,教师应能修改、删除、增添作业或者实验报告的内容,进行重传等操作。
成绩查询模块:学生可以根据自己的学号、姓名,对每次作业或者实验的成绩进行查询。
学习交流模块:学生和教师均可使用公告板进行交互。该模块包含以下几个子功能:
??? 1、答疑查询功能
??? 在查看问题时,显示问题及答案。学生还可以按照关键词进行查询,查出自己感兴趣的问题和该题的答案。
??? 2、学生提出问题
??? 如果学生没有发现自己感兴趣的问题,学生可自己提出该问题,然后提交该问题。
??? 3、师生回答问题
??? 回答的问题不一定是实时的,可以是教师也可以是学生来回答问题。同样的问题可以有几种答案。
??? 4、答疑数据库的维护
学生在学习过程中提出的普遍性问题和教师精心挑选的问题和答案,作为一条条独立的数据放入数据库中,当用户提出问题,系统可以通过自动分析功能,通过关键字匹配、搜索算法和问题勾连技术,可以使学生在学习中快速得到问题的解答。对于没有找到合适答案的问题,系统还可以将问题提交,自动存入数据库,以便教师、学生来回答问题,任课教师有维护和管理答疑数据库的权利,即时清除一些不恰当的问题和解答,以免误导其他学习者。