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基于Web的课程档案材料管理系统设计与实现

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资料介绍:
摘??要:随着网络技术的飞速发展利用网络进行辅助教学已经成为时代发展的必然趋势。课程教学网站可以弥补传统的教学方法在时间上和空间上存在的局限性。本文介绍了运用ASP.NET技术和SQL?Server?2000开发的一个界面美观大方、操作友好的课程教学网站。论文在撰写过程中,力求将理论与实践应用相结合,对理论进行阐述的同时配合网站在实际中的应用加以说明,希望能够更充分地体现到这些知识与技术在本网站中的应用与实现。 关键词:教学课程网站;B/S;asp.net;数据库 系统功能性需求分析 随着信息技术的发展,高校网络规模的扩大,学生与学习资源供求矛盾日益突出。为解决这一问题,各院校大力推进课程网络化改革。课程的网络化实现,使之科学化、人性化、规范化是当前高校课程开发与建设工作的一项重要内容。针对现存网络课程的教学内容的表现形式单一,自主学习资源不足,缺少评价与反馈,自主学习资源不集中,交互差,学习过程不能够体现学生个性的问题。相应的功能需求有: (1)课程概况(课程简介、教学大纲、教学进度),通过这些功能学生可以对计算机组成原理课程有一定的了解,同时也可以对老师的整个教学计划有一定程度的了解。这样学生在学习过程中的主动性就提高了。 (2)学习功能(电子教案、教学动画、自测练习、在线测试),通过这两个功能学生可以自主的学习,选择对自己有用的学习资源。 (3)交流功能(留言板),与现实中的教育一样,学生有可能会遇到各种自己无法解决的问题,就需要能够向别人求助,需要一个留言板块来解决这个问题,能方便师生之间的交流,提高学习的效率。 (4)素材下载,学生可以通过下载更多的资源更为便捷地学习。 (5)系统更新,计算机组成原理课程教学网站的内容是不断更新的,这就需要网站后台管理员适时的更新。这要求网络管理员具有良好的网站维护知识,良好的沟通能力,能把用户的要求及时的反应到网站上去。