《计算机组装维护与维修-计算机主机组成部分》多媒体课件

第一章????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??前言 计算机作为一种工具，已经广泛地应用到现代社会的各个领域，它正在改变着各行各业的生产方式以及人们的生活方式。既向我们展示了未来美好的前景，也必然会对教育、教学过程产生深刻的影响。事实上，正是由于计算机多媒体技术给教育领域带来了巨大影响，因而引起了各国政府和首脑的高度重视。美国克林顿总统早就提出： “我们必须将信息时代的威力引入学校”，“到2000年，每间教室和图书馆都要和因特网连接”。在欧洲、亚 洲、美洲、非洲、大洋洲，凡是明智的政府无不把握住这时代的脉搏，充分利用先进的信息技术发展教育，以迎接经济振兴和人才需求的挑战。法国国民教育部则准备实施“多媒体种子”计划，规定到2000年，小学每30 名学生要配备一台电脑，中学生每15名学生要有一台电脑，高中每10名学生要有一台电脑。马来西亚政府则准 备建“多媒体走廊”。在芬兰和瑞典，全体教师采用电脑技术已是极平常的事情了。 在我国，多媒体教学技术也受到高度重视。国家正在研究多媒体教育应用的发展规划与相关政策，并在深圳和湖北建立了两个计算机多媒体教育软件研究开发实验基地。深圳、北京、上海、湖北等经济较为发达地区的一些中小学也在积极进行计算机多媒体教学改革实验。少数有条件的地区（例如沿海和京、津、沪地区）正 逐步试验多媒体教学模式和网络教学模式。 特别是在高呼素质教育的时代，教师单纯的以粉笔加黑板的模式以不为大多数学生所接受。 如果在传统的教学中加入形象的声音、动画、视频等多媒体元素则能提起学生学习的兴趣。也就是说多媒体教学已经渗入到了学校的教学当中。而Authorware 是Macromedia 公司推出的一种使用方便、功能强大的多媒体制作工具软件，它采用面向对象的设计思想，以图标为程序的基本组件，用流程线连接各个图标构成程序。非专业程序员的普通教师利用它可以高效率的制作出高质量的多媒体课件。同时，在本课件中，又加上了flash的动画效果，增强了视觉效果。因为Flash 是一种创作工具，设计人员和开发人员可使用它来创建演示文稿、应用程序和其它允许用户交互的内容。Flash可以包含简单的动画、视频内容、复杂演示文稿和应用程序以及介于它们之间的任何内容。它不仅能够制作出许多眩目多彩的效果，只要你肯赋予它一定的情景，它也会模拟出现实生活中的场景。 制作课件的目的是为了辅助教学，提高学生的学习效率。由于《计算机组装维护与维修教程》这本书的内容比较繁多，而且大多数都是理论性的东西。同学们学起来就比较吃力。因此，针对这些相对比较难懂的知识点，我们通过课件的形式生动地来展示给同学们看，使同学们带着浓厚的兴趣来学习，对计算机有个更深入地了解。同时，因为电脑的主机部件是构成电脑的比较基础的东西，学好各个部件对与学好电脑有着重要的意义。鉴于它的重要性和抽象性。因此这节的内容通过课件的形式来展示教学内容效果会更加。 《计算机组装维护与维修-计算机主机组成部分》课件制作的精华主要是里面的几个重要的计算机主机部件的认识，使学生能够真正掌握本章内容，必须通过以下几个步骤才能真正完成： 1、前期工作 开发的前期工作主要包括如下内容： 需求调查：很显然，无论做什么事，首先要弄清楚做什么，然后才能考虑应如何做。所以首先必须明确课件开发的目的、期望达到的效果如何，即搞清楚教师和学生的需求。 ???? 收集素材：收集所需的文字、图片、声音等素材。素材的收集是制作流程的一个非常重要的环节，素材准备不充分，在制作阶段不得不回头来进行素材的收集，会延长软件制作周期，打破原有的发行、销售等一系列计划。 2、脚本设计? 在需求确定之后，我们就要充分的考虑课件的各个部分，是否对使用者有好处。因此脚本设计在整个系统开发过程中具有举足轻重的作用。详尽完善的脚本可以使开发工作效率提高，达到事半功倍的效果。脚本编写是课件制作中的一项重要内容。编写规范的课件脚本，对保证课件的开发，将起到关键的作用。 ⑴ 脚本是多媒体动画展示系统设计思想的具体体现 通过编写脚本，可以设计各种信息的编排、显示组织和控制，并要考虑信息处理方法和技巧的可视性。 ⑵ 脚本为课件的制作提供直接的依据 脚本不仅反映了教学设计的各项要求，还给出了要显示的各种内容及组织，基于学习者的学习情况的各种处理和评价、显示的特点和方法等，这将为课件制作提供了直接的依据。 3、媒体素材创作 媒体素材包括文字、图形、图像、音频、动画和视频等，是构建课件的基本内容，因此在做课件时，需要进行媒体素材创作和编辑工作。收集素材时注意要以Authorware支持的格式保存。把文本材料用Microsoft Word等软件键入，并以普通文本格式(.txt)和丰富格式(.rtf)保存。Authorware对RTF 文件的直接装入可保持原编排格式不变。Authorware支持的图片格式有：BMP、DIB、WMF等，支持的数字化电影类型包括：AVI、FLC和MPEG等，能使用以扩展名为WAV、PCM等格式的声音文件。声音文件一般可以用*.WAV文件用来做背景音乐。 对于素材的创作是通过平时收集的图片用PhotoShop进行处理、加工。从课件的整体色彩把握，使得课件不仅实用而且美观。 4、程序设计 通过程序设计具体实现课件的各个内容有机组合。所有内容均需良好的程序设计来完成连接、编排与组合，才能形成一个可在电脑中运行并可由用户来交互控制的交互性强的课件。与其他教学媒体相比，CAI的最大优点莫过于课件的交互性，这是它区别于其他教学模式的一个重要方面。因此，必须充分利用多媒体技术提供的多种输入输出功能，使多媒体CAI课件具有很强的交互性。 5、课件调试 当程序完成后，最重要的工作是进行程序进行反复测试工作。充分地进行测试才能发现错误，并分析和判断问题的所在，进一步纠错并完善课件。 6、软件发布 经过上述几个过程，课件完成后就可以对原程序进行打包。将文件打包成扩展名为 EXE的可执行文件，可脱离编辑环境独立运行，使得课件具有移植性。在这里要注意的是，当打包一个文件时，如果该文件与某个库文件有链接关系，可将库文件单独打包成一个文件。这样做在多个交互式应用程序文件均与同一个库有链接关系的场合，可大大节省磁盘空间。