.NET537 在线考试统设计asp.net+sql

需求分析
3.1 该系统在平时可以作为学生测试自己专业知识的模拟考卷系统，在考试周期内则承担起在
线考试的任务。
3.2 作为模拟考卷系统时，学生可自行查看自己的测试结果和标准答案。
3.3 作为模拟考卷系统时，学生可以自己决定生成试卷的科目和所属的章节。
3.4 在考试周期内的非考试时间该系统对学生关闭，考试时间内才允许考生登录，系统则生成
该时间段内的考试科目试卷，考试结束前的30 分钟、15 分钟、5 分钟时对考生进行提示，考
试结束后若考生没有进行试卷提交则自动进行试卷保存处理。
3.5 系统要有防止考生无意关闭系统或者提交试卷而导致考试无法继续进行的机制。
3.6 正式考试时系统对具体试卷的客观题自行判分，主观题则由老师判分。
3.7 要保证在同一次考试中系统生成的各份试卷难易度保持在同一个水平。
3.8 保存每个学生的考试试卷副本，便于在规定时间内考生查卷。
3.2
系统架构
本子系统的模块结构如下：
1、在线考试模块。
2、在线练习模块。
a) 传统的试卷读取。
b) 自动组卷。
2
系统总体结构如图所示：（红色部分为在线考试子系统）
 
除了以上主要模块外，还有一些不是重点但是同样重要的模块，包括学生登陆，密码修改， [资料来源：http://www.THINK58.com]
学生信息维护等等。
3
3.3
用例图（在线考试子系统中主要用到了学生用例图）
学生用例图：
 
教师用例图：
组卷算法的实现是在线考试子系统的一个难点，该算法的思想和流程由指导老师提供，自己实
现代码部分。
根据算法的参数配置，假设选择的课程代号为cid，题目类型代号为styles，难度系数为level，
所取题量为num。则所取的题目总的难度为level×num，步骤如下：
1、随机抽取满足该课程类型条件的题目一题，将该题号、题目难度系数添入临时表。
2、将总的难度减去之前抽取的题目难度。
3、剩下的难度总数如果在允许的范围内，则继续随机抽取临时表中没有的题目。允许的难度
范围的计算方法：最小值为（剩下的题量×单个题目难度系数最小值），最大值为（剩下
的题量×单个难度系数最大值）。
4、如果剩下的难度系数总数比难度允许范围最小值还小，则剩下的题目都抽取难度系数最小
的题目，如果剩下的难度系数总数比难度允许范围最大值还大，则剩下的题目都抽取难度
系数最大的题目。同样，这些题目在抽取时都要保证它们不在临时表中。
5、循环执行步骤2、3、4 直到题目抽取完成。
4.
4
密码修改
模块
在登陆窗口点击【密码修改】弹出密码修改窗口： 内容来自think58