基于Web的学院教室投影仪管理系统-毕业设计

1.1研究背景
多媒体教室管理工作，作为现如今各个学校的日常教学管理工作之一，要保证一线教学的顺利进行，其重要性是不言而喻的，而多媒体教师的投影仪管理确实现在管理的一个比较难的问题，就管理工作本身而言，其繁杂内容又涉及到方方面面，既要涉及到多媒体教室的多媒体的使用管理，还要对该设备的日常维护，更新，巡查等记录内容，将这些管理信息记录备案，显得尤为重要，既可以方便当前管理上的工作需要，还可以为日后有计划，有保障的管理工作提供重要的数据支持。但目前由于管理人员多采用纸质记录，并且管理人员不止一人，因此，容易造成记录格式不统一，信息不规范，不利于查询，修改，更不利于管理工作的高效性。
第二章  可行性分析[计算机毕业网-免费计算机毕业设计|计算机毕业论文|计算机硕士论文|计算机网络毕业设计|计算机专业毕业设计|计算机硕士论文|电大毕业论文|开题报告|www.think58.com].36133542012-9-24
2.1 引言
这个阶段要回答的关键问题是：“对于上一个阶段所确定的问题有行得通的解决方法吗？”为了回答这个问题，需要一次大大压缩和简化了的系统分析和设计的过程，也就是在较抽象的高层次上进行的分析和设计的过程。可行性研究应该比较简短，这个阶段的任务不是具体解决问题，而是研究问题的范围，探索这个问题是否值得去解，是否有可行的解决方法。
2.2 可行性分析
技术可行性：基于Web的九江学院教室投影仪管理系统目前使用还不普遍，但也有许多类似的成功案例：如财务信息管理系统、人力资源管理系统等。本系统采用ASP，及Sqlserver2000数据库技术综合开发。ASP是一种安全稳定的动态网页技术，目前国内各企业的电子商务系统，ERP系统，银行信息系统等基本上都用ASP开发的。Sqlserver2000这一数据库的成熟度已经很高，所以就算开发时遇到一些问题，也可以通过查询资料很好的解决。
经济可行性：本系统使用B/S架构设计，使用市场上流行的动态网页技术，开发简单，使用度方便，不需要耗费大量的人力物力就能很快的开发出来，系统部署对软硬件要求不高，用户操作简单，几乎不需要对用户进行专业培训就可使用本系统，所以从经济上讲是可行的。
法律可行性：本系统拥有自主知识产权，没有使用任何违法的软件也没有交易任何非法的商品，所以在法律上是可行的。
操作可行性：本系统操作简单方便,只要懂得上网都能方便操作本系统,所以在操作上也是可行的。
分析结果：从以上的分析可知，基于Web的九江学院教室投影仪管理系统的解决方案无论在技术，经济还是法律以及操作上都是可行的，且开发本系统具有一定的经济价值和实用价值。