C#.NET图书管理系统设计与实现
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资料介绍:
前言随着21世纪的到来,计算机技术的发展更加迅猛,在各行各业的应用更加广泛,面对日新月异的新技术、新方法,我们必需对现有计算机课程的设置和教学内容进行调整,以适应技术进步和市场变化的需求,使学生所学到的东西是市场上最学要的。 微软的.NET是一种开发平台,C#是微软特别为.NET平台设计的一种现代变语言,.NET有着广阔的应用前景,.NET的应用必将对整个计算机产业产生重要而深刻的影响。.NET不但改变了开发应用程序的方式和思维方式,而且使开发人员能创建出各种全新的应用程序,大幅度提高软件生产率。未来.NET将无处不在。 C#是一种简单、现代、面向对象且类型安全的编程语言,C#语言从C和C++语言演化而来,C#同时具备应用程序快速开发(RAD)语言的高效率和C++固有的强大能力。同时它吸收了Java语言的特点和精华,熟悉Java的人就觉得它很像Java,比尔盖茨曾说过:“Java是最卓越的程序设计语言!”,不过从C#诞生的那一时刻起,这以成为过去。C#时微软将Java集成到.NET中的产物,它是整个.NET平台的基础,是未来主流的编程语言。 图书管理系统的设计和实现一、引言1.1背景当今时代是飞速发展的信息时代。在各行各业中离不开信息处理,这正是计算机被广泛应用于信息管理系统的环境。计算机的最大好处在于利用它能够进行信息管理。使用计算机进行信息控制,不仅提高了工作效率,而且大大的提高了其安全性。尤其对于复杂的信息管理,计算机能够充分发挥它的优越性。图书管理系统(电子阅览室)主要提供网上的电子图书阅览平台,读者可以通过该系统阅览丰富的电子资源。在图书管理系统中,读者可以方便地对书目进行检索和阅览,足不出户便可尽览群书。图书管理系统主要提供网上的图书阅览平台。电子阅览室可提供24小时的在线服务,最大限度的利用了当前互联网的各种优势,使得您无论身在何处,只要能接入互联网就可以享受到它所提供的方便,快捷的服务。它既具有传统图书馆的大部分功能,像图书的查阅及阅览,又新增了基于现有网络技术的许多实用的功能,像用户注册,书签,书评等。它充分的利用了互联网资源,使商家和用户都能从中获得益处。1.2目标1.对图书资源进行分类,发布到网上,以供读者阅读。2.为读者提供图书检索功能;3.读者能方便地阅览电子图书;4. 读者能方便地建立书签;5. 读者能对书目进行评论;6. 对读者的用户名、密码及权限进行管理。二、需求分析2.1 系统需求随着互联网的爆炸性发展,人们越来越习惯于利用网络来实现所需的服务,网络已深深影响到人们生活的各个方面。另外,传统的图书馆不能满足一部分现代人的需要,而电子阅览室,由于其不受时间与空间的限制同时又具有传统图书馆的大部分功能,能够满足各类用户的常规与特殊需求,而且其方便快捷,实现技术又比较成熟,因此受到当代人的喜爱。该系统主要分为两部分:读者部分和管理部分。为了方便读者查找自己感兴趣的主题进行阅读,要将图书按照内容进行分类。读者可以按照类别进行查找,逐级浏览。如果读者明确知道某本书的书名、作者等相关信息,图书搜索功能就很有用处了。有的读者会经常访问某些书目,或者是读者对某本书没有看完准备以后继续完成阅读,这时读者就要把以后还需要阅读的书目做上书签,以后便能方便的进行阅读了。他人对书的评价能够帮助我们选择阅读的对象。本系统的书评功能为读者提供发表意见的平台,以得到读者对书的评价和反馈。以上是个各为读者服务的功能。除此之外,本系统还可对用户的账号和书目的阅读权限进行管理。管理员需要给用户分配用户名和密码,及设定用户的级别。同时,还需要给图书资源也分级,以确定哪些级别的用户可以阅读。2.2 功能需求图书管理系统主要提供网上的电子图书阅览平台,读者可以通过该系统阅读丰富的电子图书资源。对于本系统,我们需要实现以下一些基本功能:1 图书分类浏览:为了方便读者查找书目,将书目按照内容进行分类。这样读者就能很方便的找到自己感兴趣的主题进行阅读。2 图书搜索:设定多种搜索条件,按条件搜索符合读者要求的图书。如果读者知道某本书的书名、作者等相关信息,利用图书搜索功能就很方便了。3 书签功能:定义书签,方便读者中断后继续阅读。部分读者可能会定期的访问某些书目;又或者有的读者阅读某本书的时候没有看完,打算以后继续完成阅读,在这样的情况下,书签功能就会给读者带来很大的便利。4 书评功能:读者可提交对书的评价。书评能够帮助读者更好选择阅读对象,了解图书内容,对读者阅读图书有很大的帮助。5 权限管理:权限管理包括两部分内容:对用户帐号的管理和对书目阅读权限的管理。管理员需要给用户分配用户名和密码,同时设定用户的级别。同时,管理员还需要给阅读资源也分级,以确定哪些级别的用户可以阅读。 全套毕业设计包含的内容如下:源程序+论文(15000字以上)+可执行程序+答辩稿+开题报告如需要请您和我们客服QQ联系