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摘 要 [资料来源：http://think58.com]

随着我国现代远程教育事业高速、蓬勃的发展，各个高校，有关远程教育单位和公司相继开发了大量的适应远程教育的网络课程。《TCPIP协议原理》网络课程交互平台就是一个针对现代化网络教育的交互平台，使得想学习该课程的同学能够更加方便、自由和针对自己的情况选择性的来学习。信息录入和发布简单化，所有的网站信息均可以通过后台进行管理，调用一切可以利用的手段打造一个网络信息与资源交流安全快速的交互平台。使得更多人能够通过到该系统来学习《TCPIP协议原理》这课程。本系统采用ASP技术，并用Access作为后台数据库。

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关键词  网络课程，TCP/IP，交互平台，ASP，数据库

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目 录 [来源：http://www.think58.com]

1 引言1

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1.1 开发背景1 [来源：http://think58.com]

1.2 开发目的1

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1.3 实现手段与目标1

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2 开发环境2

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2.1 开发平台2 [资料来源：http://THINK58.com]

2.2 ASP技术2

2.3 数据库4

3 需求分析6 [资料来源：http://THINK58.com]

3.1 功能需求分析6 [资料来源：http://www.THINK58.com]

3.2 性能需求分析6

4 数据库设计7

4.1 数据表7 [资料来源：http://www.THINK58.com]

4.2 概念设计9 [版权所有：http://think58.com]

4.3 E-R图 9

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5 总体设计10 [版权所有：http://think58.com]

5.1 主界面设计10 [来源：http://www.think58.com]

5.2 登陆界面设计11 [来源：http://www.think58.com]

5.3 课程介绍设计14

5.4 在线答疑设计14

5.5 资源下载设计15 [资料来源：http://www.THINK58.com]

5.6 新闻发布设计16 [资料来源：http://www.THINK58.com]

5.7 用户管理设计18

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5.8 分页显示代码设计19 [资料来源：http://think58.com]

6 网站的维护21

7 测试22 [来源：http://think58.com]

7.1 测试目的22 [资料来源：http://THINK58.com]

7.2 软件测试内容22 [资料来源：www.THINK58.com]

7.3 测试时间22 [资料来源：THINK58.com]

7.4 测试结果22 [来源：http://think58.com]

结论23

致谢24

参考文献25 [资料来源：THINK58.com]

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