ASP084-在线教学系统的设计与实现(ACCESS数据库)

摘要：21世纪是一个信息化的时代。网络这一信息时代的产物，已经超出了技术产品本身的内涵，而向社会生活的各个领域扩展，并逐渐形成了具有鲜明时代特色的文化。学习作为延续人类已有物质文化成果、并在原有知识基础上创造出前所未有的内容的活动，已从传统的基于课堂的“老师教授——学生学习”的模式转变为通过多种途径来实现，网络教学是一个必然的发展趋势。
与传统教育相比，借助互联网实现的网络教学是一种全新的教育模式，它可以突破时间和空间的限制，帮助人们随时随地的学习，让更多的学习者共享优秀的教育资源；网络教育具有开放性、交互性、协作性、自主性等特点，可以使更多的人尤其是无法到校园内学习的人们接受高等教育，它将成为终身教育的首选形式。
以信息技术为依托的现代网络教育对中国教育而言，既是挑战，更是机遇。抓住这个机遇，就会创造出教育领域中的一片新天地。本文主要通过构建网上教学系统，推动我校的网络教育的发展。
关键字：《网站开发技术》课件教学、教程、管理、ASP [资料来源：http://THINK58.com]

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目 录 [资料来源：THINK58.com]

第一章 前言 1
1.1背景 1
1.2 工作的目的、内容 1
第二章 需求分析 1
2.1课题发展进程及意义 1
2.2课题来源及分析 2
2.2.1课题来源 2
2.2.2网上课件教学 2
2.3设计需求及网站目标 2
2.4 系统功能 3
第三章 目录设计 3
第四章 系统数据库的设计 4
4.1 Access2000简介 4
4.2 数据库需求分析 4
4.3 数据库各表中字段定义 5
第五章 系统设计及主要代码 7
5.1开发环境及工具 7
5.1.1 ASP的简介 7
5.1.2 ASP的功能 7
5.2系统总流程图 7
5.3网站的设计风格 8
5.4 系统主要功能分析 9
5.4.1 主页及系统流程图 9
5.4.2系统主要功能、代码 13
第六章 系统的使用与测试 20
6.1 网站使用说明 20
6.2实例测试 20
6.2.1 登陆系统 20
6.2.2 添加新闻 20
6.2.3 删除新闻 20
6.2.4 修改用户信息 20
6.3结论 21
6.4改进意见 21
致 谢 22
参考文献 22

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系统功能
一、前台功能
1．在登陆的页面，提供注册功能用户可以通过注册得的帐号和密码，输入的用户名和密码提交到系统进行处理，在系统里判断数据库里是否有此用户。如果有该用户就进行用户判别。是管理员就跳到后台，普通用户就跳到教学系统首页。如果没有该用户就提示没有该用户。如果用户输入的密码不正确就提示密码不正确用户登录。
2．用户可以从个人资料中修改用户的密码。主页提供用户新闻浏览、在先学习、在线练习、等主要功能。在线教程模块有搜索功能，便于用户查看相关的学习教程。
3．用户可以在主页的论坛中与其他用户交流。也可以通过留言与其他用户和管理远交流。
二、后台功能
1．浏览网站：因为在登陆页登陆时，如果是管理员帐号就自动跳到后台。故增加此功经受提供管理员查看网站。
2．用户管理：可以查看整个系统所有用户。为保护用户资料，所以管理员也无法查看用户资料，但提供删除用户功能，并且提供管理员添加帐户的功能。
3．新闻管理：杳看现有新闻，并提供添加、删除、修改功能。
4．教程管理：查看现有教程，并提供添加、删除、修改功能。
5．试题管理：查看现有试题，并提供添加、删除、修改功能。 [资料来源：THINK58.com]
6．留言管理：提供查看留言、删除留言功能。
7．网址管理：管理友情链接中的网址，可供添加、删除功能。
8．退出系统：退出后台管理系统，并返回到登陆页。 [资料来源：www.THINK58.com]

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